Aprendemos cuáles son las partes de un circuito eléctrico y también ¡a construirlo! Nuestra clase es un auténtico laboratorio. Una pila, un cable, una bombilla… «¡A mí me enciende!» «¡A mí no!» «¡Qué lío!» «Se ha fundido». Y así, poquito a poco, llevamos a la práctica nuestros conocimientos. ¡Manos a la obra y dale al…
Los alumnos de 4º ESO asistimos a una jornada de educación financiera en la facultad de Economía. Estoy seguro de que la jornada ha sido un éxito. Solo había que ver las caras de los alumnos cuando salían del aula. No es fácil encontrar temas que llamen la atención para los chicos y chicas de…
El pasado 4 de Mayo, las alumnas de cuarto de la ESO Emma Sánchez Cantariño y Eva Sánchez Rivas, asistieron a la entrega de premios de la XXVII Olimpiada Provincial de Resolución de Problemas para alumnos de ESO. Ambas alumnas fueron seleccionadas por el jurado entre los diez mejores de la provincia. Esta prueba es…
Los alumnos de 4º de ESO realizaron en el colegio Talleres de neurociencia con motivo de la Semana de concienciación del cerebro (Brain awareness week). Durante esta tarde de Ciencia, todos los alumnos tuvieron la oportunidad de escuchar a miembros del Instituto de Neurociencias de Castilla y León y realizar diferentes talleres de percepción sensorial….
Taller de reciclaje y alimentación saludable. Los alumnos de 4º de Primaria participaron en un taller en el que realizaron distintas dinámicas de trabajo. A través de ellas , tomaron conciencia de la importancia de llevar a cabo una alimentación saludable. Así mismo aprendieron cómo reciclar y cuidar del medio ambiente.
Descifrar el ADN con reactivos que puedes encontrar en casa. Los alumnos de 4º de ESO de la asignatura de Biología y Geología han sido capaces de extraer el ADN de su propias células utilizando diferentes reactivos que todo el mundo puede encontrar en su casa. Para ello han utilizado una muestra de células de…
Para abordar la problemática de la mala distribución del agua en nuestro planeta y del malgasto de dicho recurso en algunas latitudes, los alumnos de 1º de ESO han hecho autocrítica y han realizado un estudio para ver si su consumo de agua es excesivo o no lo es. Con esta actividad, los alumnos trabajan…
El desarrollo de la Ciencia depende de las capacidades de la persona, no de su género. Históricamente, el papel de la mujer ha estado muy condicionado por la cultura y las costumbres. Debido a su rol, eran muy pocas las que accedían a la universidad, a puestos de responsabilidad y a laboratorios de investigación. Siempre…