Os dejamos un vídeo del precioso VíaCrucis familiar que celebramos ayer en el Colegio. La Semana Santa nos deja un año más momentos de intimidad, oración y fe en el VíaCrucis familiar que celebramos en el Colegio con la participación toda la comunidad educativa. Rezar el Viacrucis con los niños, y más acompañados por su…
Revisión de lo aprendido y potenciación de la expresión oral con LEGO. Fijar lo aprendido construyendo con las manos. En este caso, los alumnos de 4º E.P. transforman sus ideas en paisajes y ecosistemas casi reales. En las sesiones de febrero repasamos los diferentes tipos de paisaje natural y los impactos negativos del hombre sobre…
Si el grifo gotea, ciérralo bien. Cada gota cuenta y cuesta. El 22 de marzo, con motivo del DÍA MUNDIAL DEL AGUA, los alumnos de 5º hemos querido sumarnos a esta celebración. Para ello acudimos al Centro Sociocultural de la Plaza Trujillo, donde alumnos de la Universidad nos han ayudado a tomar conciencia de la…
Los alumnos de ESO y bachillerato que cursamos asignaturas relacionadas con la Economía hemos visitado la delegación de la Agencia Tributaria de Salamanca. El objetivo ha sido conocer qué es la Agencia Tributaria y cuáles son las principales funciones y competencias de la misma. Hemos salido de allí convencidos de que pagar impuestos es lo…
Los alumnos de E.Infantil no tienen ni gimnasia ni Educación Física, ellos hacen Psicomotricidad. ¿Qué es y para qué sirve? El desarrollo psicomotor es la base para el progreso en los demás ámbitos de desarrollo: cognitivo, lingüístico y social. De la cantidad de estímulos que reciba en los primeros de su vida dependerá en parte…
Nuestros chicos de ESO han vuelto a los pasillos de Primaria por un ratito y han hecho de profesores. La lección: Compara y aprende, comparativos y superlativos. Se dividieron en nueve grupos y cada uno preparó una actividad y un material muy llamativo y divertido para enseñar a los alumnos de 6ºE.P. los adjetivos comparativos…
… pero con otros materiales. El sumar no va a cambiar, pero sí los métodos. ¿Por qué no aprender matemáticas divirtiéndose? Muchas son las dificultades que pueden llegar a encontrar los alumnos y alumnas en relación a las matemáticas. Desde la típica animadversión hacia las matemáticas hasta dificultades más complejas como problemas en el razonamiento…
La palabra y el gesto que se generan desde la ilusión son la mejor herramienta para educar. Los alumnos del Ciclo Formativo de Animación Sociocultural y Turística participaron en este Taller impartido por LEO, su nombre artístico es “Leoleiño”, maga profesional ( realizó los estudios de ilusionismo en la en Real Centro Universitario Escorial-María Cristina). …
Con el proyecto de “My city” se pretendía que los alumnos de 1º E.Primaria afianzaran el vocabulario relacionado con la ciudad. Los alumnos trajeron al colegio distintos materiales que pudieran ser utilizados como material reciclado en las actividades del proyecto. Las actividades se trabajaron desde el área de Social Science y de Arts and Crafts….